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7月3日、5年生が「学校と地域がつながるふくし共育プログラム」を実施しました。 これは、「認知症サポーター養成講座」で学んだことを生かして行う授業です。 地域の方とロールプレイやグループワークを行うことにより、認知症の方が金田地区で心地よく生活するために、自分たちでできることを考えました。             「何度も同じことを聞かれたから、といって怒らず、やさしく接したい」、「良い接し方をして習慣づけることが大切」などの振り返りが見られました。認知症にやさしい地域にしていきたいですね。
6月29日、5年生が認知症サポーター養成講座に参加しました。 大田原市の職員の方が、子どもたちに認知症の基礎的な知識や正しい接し方について教えてくださいました。 子どもたちがキッズサポーターとして目指すところは、特別な介護をすることではなく、地域のお年寄りや家族が困っているとき、いつもどおり笑顔で優しく接することです。温かく見守る思いやりの心をもてるようになってほしいと思いました。
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