６年生は現在、「図形の拡大と縮小」についての学習をしています。

昨年度の６年生は、発展の学習として、学校の建物などを使って縮図をかいて実際の建物の高さを考える問題を、クロームブックに残していきました。

現６年生は、その問題を解き、自分たちも今の５年生に自分たちで作った問題を残したいとの思いをもったようです。

今週６年生が、校庭に出て写真を撮ったり、巻き尺を使って長さを測ったり、目測における角度を測ったりして問題作りをしていました。

めあて　縮図を利用した問題をつくろう

校庭で実測した後は、教室に戻って作図を行いました。

問題ができあがったようです

５年生、来年がんばって解いてくださいね！

すてきな授業でのつながりになっています。

これも、ＧＩＧＡスクール構想、一人一台クロームブックを使えることの賜でしょうか。