今日は、地域安全マップ作りの為に、通学路を歩きながら地域の安全な場所と危険な場所を調べる活動を行いながら下校しました。

スクールリーダー様、金丸駐在所巡査長様、スクールサポーター様、交通指導員様の４名の方の御協力をいただいたほか、１３名の保護者の皆さんが付き添いボランティアとして子どもたちと一緒に歩いてくださいました。先生方も、担当地区の子どもたちと歩きました。

気になる場所は、写真を撮って歩きました。

次回は、5月8日(水)に、班ごとのマップ作りを行います。

本日は、多くの皆様に御協力いただきました。ありがとうございました。

4月30日(火)３校時に、ふれあい班結成を行いました。

担当教員から説明があった後、各班５名のたてわりのメンバーで、今年度のふれあい班を結成しました。

自己紹介をして、班のめあてを決め、１年間のふれあい班遊びの予定を立てました。

ふれあい班遊びは、夏休み前は、それぞれの班で遊びますが、夏休み以降は他の班と一緒に遊ぶように、子どもたちは誘い合っているようでした。

来月は運動会があるので、６月からふれあい班遊びを始めることとなります。

掃除は、すでに１年生を入れて始まっています。

今日も、しっかりと高学年がリーダーシップを発揮していました。これからも期待しています。

4月26日(金)、晴天の下、全校生で田植えをしました。

稲荷原近代化生産組合の皆様、前田牧場様の御協力をいただいて、今年も学校田で田植えをすることができました。

そして、今年は、1年生も参加しての田植えでしたので、ボランティアの皆様が１０名ほど参加してくださいました。

植える基準となるひもを持ってくださったり、苗を出してくださったり、プールのところで子どもたちの足洗いのお手伝いをしてくださったりと、多岐にわたって動いてくださいました。

広報・研修部の部長様は、田んぼに素足で入って、子どもたちの様子をたくさん写真に収めてくださいました。

本当に感謝の言葉しかありません。ありがとうございました。

田植えの様子です。

子どもたちは、植え方の説明を聞き、皆楽しく田植えをしていました。

さあ、植えるぞ～！

１・６年生はペアになって田植えをしました。

２～５年生も、上手に植えていましたね。

田植えを終えて・・・

 どろに足を取られて転んでしまう子もいましたが、周りの子どもたちが手助けに入ったり、教師を助けるために田んぼをいち早く走る姿があったりと、優しい子どもたちの姿が見られ嬉しく思いました。

プールから水を引いて足を洗います。お母さんやおばあさまがお手伝いくださいました。

 給食時に各教室を回って感想を聞きましたが、満足している様子でした。

１年生教室では、「楽しかった。もっとやりたかった。」と話す子が多く、１年生も田植えを経験させてよかったと思いました。

農家の方は、田植えのお忙しい時期だったと思いますが、稲荷原近代化生産組合の皆様方はもちろんのこと、田植えを午後にされたり、おばあさまが来てくださったりと、御都合を付けて応援に来てくださった御家庭があったこともこともわかりました。

皆様の御協力によって実施できました。

大変ありがとうございました。来年は、ぜひもっと多くのお家の方と一緒に田植えができたら嬉しいです。

今週から、図書の貸し出しとフッ化物洗口が始まりました。

図書委員会の様子

６年生が４年生の係の子に仕事の内容を教えていました。

健康委員会の様子

１年生が給食の後に歯を磨いています。

この後、フッ素のぶくぶくうがいをします。

私たちが担当します。

１年生も、きちんとフッ化物の洗口ができました。

4月24日(水)５校時に、地域安全教室がありました。

第１弾の今回は、県生活文化スポーツ部くらし安全安心課生活・交通安全担当の方が講師となって、安全な生活と地域安全マップ作りについてお話しくださいました。

お話が終わった後は、通学班ごとに話し合いました。

 今日の下校は一斉下校だったので、上奥沢のある班が、全員で歩いて下校していました。

部活動がないので、こうしたことも可能になるのですね。

次回は、4月30日(火)に学区内を通学班で歩き、危険な場所や安全な場所を確認しながら、写真を撮って下校します。保護者の方でボランティアの可能な方の御協力をお願いいたします。

4月23日(火)2校時に、地震から火災が起きたという想定での避難訓練を行いました。

地震の時には、机の下に潜り、机の足をつかんで押さえました。

１年生教室

外に避難してきました。

避難時間は、２分１５秒でした。

校長から、避難訓練は、自分の命を守るための訓練なので、今後の訓練もきちんと行っていきましょうと話がありました。

その後、通学班による歩行訓練を行いました。

始めに横断歩道の渡り方の確認を行い、通学班ごとに４つの模擬横断歩道を渡って訓練をしました。

明日の朝から、今日の訓練を活かして、安全に気を付けて素速く道路を横断しましょうね。

業間には、水消化器の訓練を職員が行いました。

担当から、子どもたちにも消火器の使い方の説明を行い、職員の放水の様子を見てもらいました。

本日の午後、３月まで奥沢小学校に勤務されていた先生方が離任式に来校してくださいました。

５名の先生方に御挨拶をいただきました。

子どもたちからのお別れの言葉と花束贈呈がありました。

今日は２年生から６年生が参加しての離任式だったため、約４０名の子どもたちが校歌を歌いました。

離任された先生方にとっては、最後に聴く校歌になるかもしれないので、子どもたちは、大きな声で一生懸命に歌っていました。

教頭先生を始め、いらしてくださった先生方は、子どもたちの歌声がとても素晴らしいと誉めてくださっていました。

先生方ありがとうございました。

他校でもお元気でお過ごしください。

4月22日(月)、今朝の奥小タイムから、図書ボランティアさんによる本の読み聞かせが始まりました。

子どもたちは、皆真剣にお話を聞いていました。

１年生

「くみたて」の本は、普段目にする身の回りの物が様々に変身していく様子が楽しかったようで、とても盛り上がりました。（学校司書前原先生）

２・３年生

「わゴムはどのくらいのびるかしら？」は人気で、もう一回とアンコールが出ていました。（図書ボランティア小林さん）

４・５年生

「あまがえるのぼううけん」など、静かに目を輝かせて聞いてくれました。（図書ボランティア櫻岡さん）

６年生

「はるさんと１０００本のさくら」は、はるさんの夢が１００年後にかない、「もっともっと先のことを考えよう。」と伝えました。（図書ボランティア熊田さん）

ありがとうございました！１年間よろしくお願いいたします。

月１回の予定で行っていきます。

保護者の方や祖父母の方のボランティアの参加をお待ちしています。

昨日、今日と行われていたライオンズ杯の結果が入ってきました。

「Golden  Stars」は、準優勝という結果でした

おめでとうございます✨

奥沢小学校ソフト部、金丸小学校ソフト部と両郷中央小学校の有志で結成された「Golden  Stars」。

彼女たちは、準優勝という素晴らしい結果であっても、もっと上を目指していたはずです。

悔しい気持ちを、次の大会への力に変えて、これからも練習に励むことでしょう。

がんばれ❗Golden  Stars ❗❗

これからも、応援していますよ❗

本校の朝礼台は、昭和４０年度卒業生が、卒業記念に贈ってくださったものです。

約６０年が経過し、踏み台の階段部分が腐食して壊れてしまいました。

昨年度、本校の公仕さんが溶接してペンキを塗ってくださり、急場をしのいでいました。

運動会を５月に控え、案じていたところ、閉校になった福原小学校にまだまだ使える朝礼台があることが分かりました。

教育委員会にも連絡して了解を取り、昨日、公仕さんが運んできてくださいました。

台にサビは見られるものの、踏み台部分はしっかりしているので安心できます。

この後、公仕さんがペンキを塗って修繕してくださいます。

この朝礼台は、福原小学校の昭和６２年度の卒業生が贈ってくださったものです。

私事で恐縮ですが、私は昭和６２年４月に福原小学校に初任で赴任しました。

その時の卒業生が寄贈してくださったものが、私の勤務する奥沢小学校に来たことになります。

何か縁を感じ、感慨深く思います。

大切に使わせていただきます。

4月20日(土)、21日(日）の2日間で、大田原ライオンズクラブ旗争奪小学生女子ソフトボール大会が大田原グリーンパークで実施されています。

初戦を応援に行ってきましたが、「Golden Stars」は、幸先よく１－２で勝利しました！

１回表に１点を入れられ追う展開とはなりましたが、よく粘り、追いつき、逆転しての勝利でした

１試合後の子どもたち、笑顔で移動しています。次の試合もがんばってくださいね！

6チーム参加で総当たり戦となるため、本日20日が３試合、明日21日が２試合というハードなスケジュールになっています。風の強い中での大会となっており、小学生の体力を考えると、大丈夫かな・・・と、心配もしています。

しかし、保護者の皆様、祖父母の方々がたくさん応援に駆けつけてくださっていました。御家族の厚いサポートがあることを感じられました。２日間、子どもたちも、御家族の皆様も、よろしくお願いいたします。

１年生

図書室の使い方を学校司書の前原先生に教えていただきました。

生活科で、学校の周りのいきものや植物を見て回りました。

２年生

国語で「ふきのとう」の音読劇を練習しました。

4月19日(金)には、ちょうど発表を録画しているところを見ることができました。

３年生

理科で校庭の植物を観察して、クロームブックで撮影していました。

ハルジオンとヒメジオンの違いや、ヒメオドリコソウとホトトギスの違いを知りました。

４年生

外国語活動の授業に、英語担当の先生とＡＬＴと英語活動支援員の先生が３人も入っています。５人の４年生、今年１年間でたくさんのことを学べますね！

５年生

外国語の授業では、世界の国のあいさつの言葉やその様子を学びました。

理科では、校庭に出ていろいろな生きものを探していました。

４・５年生

学級会で、運動会の種目につぃて話し合っていました。

子どもたちの考えを取り入れて、150周年記念運動会の各学年の種目を考えています。楽しみにしていてください！

６年生

理科の授業で、気体の置換の方法を学び、ろうそくの炎を使って特性を調べていました。

新年度が始まって、２週間が過ぎましたが、どの学年も順調に軌道に乗ってきたようです。

来週も、元気な子どもたちの姿をお知らせしたいと思います。

4月18日(木)に、２年生が１年生を連れて学校を案内していました。

６人の２年生は、両手に１年生と手をつないで学校の探検です。

保健室

体育館

食堂

校長室・職員室

図書室

家庭科室

いろんな教室を回りました。

１・２年生、さらに仲良くなりましたね。

4月18日(木)今日は、1年生が始めて長い昼休みを過ごしました。

2年生以上は午前中にテストもあり、ほっとした昼休みになったと思います。

元気に外遊びをする児童の姿がありました。

また、大田原市図書館から借用した本が届いていたので、図書委員会の児童や6年生が、各学級に本を運んでいました。ありがとう！

各教室で、たくさん本が読めますね！

4月18日(木)1時間目から２～6年生は、学力テストに挑んでいます。

２年生　ＮＲＴテスト（国・算）

３年生　ＮＲＴテスト（国・算）

４年生　とちぎっ子学習状況調査（国・算・理）

５年生　とちぎっ子学習状況調査（国・算・理）

６年生　全国学力･学習状況調査（国・算）

とちぎっ子学習状況調査は、栃木県内の４・５年生が、全国学力･学習状況調査は、全国の６年生が本日実施しています。

子どもたちは、集中して取り組んでいます。

火曜日の２時間目は、全学年、道徳の授業が時間割に入っています。

今年度から、道徳をブロックでの授業に変更しました。

高学年ブロックの様子です。

４・５年学級は、学級を分けて５年生は６年生と一緒に６年生の教科書を使って授業を行いました。

５・６年生が一緒になることで、人数が多くなり、多様な考えを伝え合うことができます。

良い効果を期待したいです。

中学年ブロックの３・４年生は、昨年度の調整で、まだ一緒には授業を行わず、運動会後から実施の予定です。

低学年ブロックは、当分別に行います。

子どもたちの様子を見ながら、一緒に授業をしていくことを検討します。

２年生は、５人での授業です。

コの字型に机の向きを変えて、互いの顔が見えるようにして意見を述べていました。

１年生にとっては、初めての道徳の授業です。

先ずは、心について学習しました。

奥沢小独自の道徳の授業形態で学習を進めていきます。

１年生は、１時間目に算数セットのブロックを使って、数の学習をしていました。

先生の話をきちんと聞いて、学習に取り組んでいます。

きちんとまっすぐに手を挙げています。

発表の仕方を覚えたりお友達の発表に拍手をしたりするなど、学習のきまりをおぼえながら集中して学習していました。

4月17日(水)午後、授業参観やPTA全体会、学年部会、専門部会などがありました。

保護者の皆様には、長時間大変お世話になりました。

１年生

スマイル学級

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

PTA全体会では、退任された副会長様に感謝状が贈呈されました。

２年間の任期、副会長として大変お世話になりました。

今日の業間の５分間走。今年度も体力作りが始まりました。

満開だった桜の花びらが散って、子どもたちは、桜の花びらの絨毯の上を走っていました。

今日は、欠席がありませんでした。しかし、全校生が走っても５０人、ゆったりとした空間で走ることができます。

毎朝、６年生が、入学後の１年生のお手伝いに来ています。

まずは自分でやることが大切ですが、初めてのことは６年生に教えてもらうと分かり易いです。

今朝は、必読図書のカードに名前を書いて、ファイルに綴じていました。