11月21日(火)に、プロ自転車ロードレースチームの「那須ブラーゼン」による交通安全教室がありました。

那須ブラーゼンは、レース活動のほか、今回のような地域貢献活動を行っています。

講師はロードレーサーの佐藤さん、新開さんです。３～６年生の子供たちは、真剣に講習を受けていました。

はじめに、スライドを使って、安全に自転車に乗るための交通ルールの確認を行いました。

歩道・車道・その間の道の3カ所を示して、「自転車はどこを走るのか」や、有名な映画のワンシーンを示して、質問を交えながら分かり易く交通ルールについて説明してくださいました。

自転車のメンテナンス（ブレーキ・タイヤの空気圧・ハンドル周り）をしっかり行ってから自転車に乗ることも、子供たちに考えさせながら教えてくださいました。

実技講習は、校庭に模擬コースを作ってくださり、一本橋やスラローム走行を体験、練習しました。３・４年生の御家庭で、たくさん自転車を学校に準備してくださっていたので、他の学年も利用しながら、何度も何度も走る練習をすることができました。

走行の手本も見せてくださいました。一本橋は、ゆっくり走る方が難しいのだそうです。

真剣に見つめる子供たち

この後も、練習を続けました。皆、上手になっていました。

最後には、質問コーナーがありました。

那須地域で練習しているので、ブラーゼンの選手の皆さんの練習を公道で見かけることもあると思います。

ロードバイクの値段を教えてくださいました。消耗品であるタイヤは、普通の自転車とは違うので、２～３か月毎に交換することにもなり、金額的にも大変だと子供たちは気付いたようです。

また、キャリア教育の一環として、お二人にレーサーを目指したきっかけや現在に至るまでのお話を伺うこともできました。

現在、那須ブラーゼンには、栃木出身のレーサーはいないそうです。栃木出身のレーサーが誕生したら嬉しいですね。

今日は、実のある交通安全教室になりました。

佐藤さん、新開さん、大変ありがとうございました。レーサーとして、ロードレースもがんばってくださいね！奥沢小の皆で応援しています😀

先週と今週の２日間、金田南中学校の２年生がわくチャレで来校しました。

昼休みには子供たちから「一緒に遊んで！」の声が掛かり、一緒に遊んでくれました。

授業中は、子供たちのクロームブックでの作業に目を通して声掛けをしたり、相談に乗ったりしながら活動していました。

６年生家庭科の授業で・・・

４年生総合的な学習の授業で・・・

１１／２０、５年生は午前中は三菱ふそう喜連川研究所へ行ってきました。

喜連川研究所では、三菱ふそうで作っているバスやトラックの安全テストや研究をしているそうです。車の製造工程や環境・安全・物流などについて研究しているということを学びました。実際に、三菱ふそうのバスに乗って高速運転や急ブレーキ、クロスカントリーコースなどのテストコースを体感してきました。（急ブレーキやガタボコ道などが怖かったです。）説明の方の話しをよく聞いて、しっかりメモをしていました。

午後は、若草にあるＪＡなすの南部園芸センターへ行ってきました。

南部園芸センターでは、野菜や花類を集めて、東京や東北の市場に出荷する準備をしているそうです。主に、アスパラガスやネギ、ブロッコリー、椎茸、イチゴ、菊等が多いようです。農協の仕事内容やセンターでの仕事などについてお話を聞きました。その後、実際にイチゴの出荷の様子を見たり、施設内を見学したりしました。こちらの施設でも子供たちは、質問したり、話しをよく聞いたりしてメモをしていました。今後の学習に役立ててください。

どちらの施設でもお土産をいただきました。ありがとうございました。

久しぶりに全校給食を実施することができました。

食堂にはエアコンが無いため、夏の暑いときには実施することができませんでした。

また、１０月はインフルエンザの心配があったので、計画はしていても未実施となったため、５か月ぶりの全校給食となりました。

学年毎に配膳をしました。

今日の献立は、「ごはん　牛乳　ポークカレー　チーズ入り大根サラダ　りんごゼリー」です。おいしそうですね！

全員で、「いただきます！」

皆おいしそうに食べています😀

皆もりもり残さず食べていました。おいしかったですね

来月は、ふれあい班で実施できるといいなと思います。

11月19日(日)紫塚サムライフェニックスがレベルアップ杯の2回戦に臨みました。

お互いのチーム共に、先週の試合の悔しさをバネに、今日の試合でレベルアップを図るべく頑張りました。

「応援よろしくお願いします！」

打っていくぞー！

「ナイスバッティング！」

俺がホームに返すぞ！

ホームイン！　「ナイスバッティング」

「しまっていくぞー！」

さあ、また打っていくぞ！

ホームイン！

接戦でしたが、5－6で残念ながら負けてしまいました。

「ありがとうございました。」

今シーズンの公式戦は、今日で最後となるそうです。

冬場、素振りやランニングなど、体力作りをしっかりと行って、来シーズンに向けて頑張ってほしいと思います。

紫塚サムライフェニックスの皆さん、ナイス！ファイト！でした。

お疲れ様でした。

昇降口ホールのところに、地域の方が制作した素晴らしい作品が展示されています。

学校の子供たちが図画工作の木工工作でお世話になったり、夏休みの「地域に学ぶ会」で講師を務めてくださったりしている上奥沢長寿会の方が、蛇尾川の植物を使ってつくられた作品です。

蛇尾川のクマザサやネコヤナギの枝を利用されているそうです。

大田原市の産業文化祭にも「現代の家」として出品された物ですが、子供たちが近くで鑑賞できることは大変ありがたいです。

御年87歳となるにもかかわらず、その細かい作業に驚かされます。

本日は、本校が選挙の投票会場となっておりますので、ご覧くださった方もあるかと思いますが、学校においでの際は、ぜひ近くでご覧ください。

11月18日(土)朝早くから、ＰＴＡ事業部、地区理事、ＰＴＡ三役を中心に、本校職員、６年児童、金田南中生が協力して、地域の資源ゴミ回収を行いました。

各地区から、どんどん資源ゴミが運ばれてきます。

各家の玄関や門の前に、資源ゴミを出しておいてくださった地域の方も多く、学校の呼びかけにたくさんの方が協力してくださいました。

毎年の行事ではありますが、この日のために御自宅に資源ゴミを保管しておいてくださった御家庭もあったことと思います。

地区理事さんなども、何度も学校と各地区を行き来して運搬をしてくださいました。

本当にあり難く思います。

6年生児童も参加して、教職員や保護者の方と共にトラックで運ばれてきた資源ゴミをコンテナに運んだり、袋の詰め直しなどして活躍しましたが、今回はなんといっても、金田南中学校の生徒会が協力の申し出をしてくださったことがスムーズな活動につながりました。

16名の生徒がボランティアとして協力してくれましたが、当初本校から協力をお願いした、奥沢小出身の1・2年生だけでなく、金丸小学校の卒業生や受験を控えた中学3年生の姿もあり、そのキビキビとした活動ぶりには頭の下がる思いでした。

汚れているペットボトルは洗って、ラベルのついたものは剥がします。

金田南中学校の先生方にも、御協力いただきましたが、校長先生にまで・・・

本当にありがとうございます。

びっしりとコンテナに積まれた新聞紙　

アルミ缶も、スチール缶の混じりがないか確認し、きちんと分別しました。

ペットボトルは、黒い袋に詰め直しました。

そして、どんどんトラックに積んで清掃センターに運びました。

１３０袋にもなりました。

まとめたアルミ缶は、業者のトラックへ

新聞紙・広告もコンテナ１つ以上になりました。

たくさんの資源ゴミを回収することができました。

回収における補助金は、後日御報告させていただき、本校の教育活動に利用させていただきます。

御協力いただきました皆様方、本当にありがとうございました。

11月17日(金)朝の奥小タイムに、第2回のキャリア教育講話がありました。

講師は、金丸駐在所の數度巡査長さんです。

始めにＤＶＤを見て、警察各部の取組について教えていただきました。

その後、巡査長さん御自身のことや装備品などの道具の説明をしてくださり、子供たちからの質問にも答えてくださいました。

警察官を目指したきっかけは、なぜ事件が起きるのか､事件をなくしたいという思いがあり、高校生の時に消防士をめざす友達と夢を語り合い、お互いに努力をして、それぞれが治安を守る職業に就いたそうです。

現在の地域課は、一番最初に現場に行くので、何が起こるか分からないという危険が伴う一番危険な課でもあるのだそうです。

また、刑事課のときには、100件を超える被害者のいる事件の捜査をし、犯人を捕まえたそうです。被害者の方々に、犯人逮捕の連絡をして安心していただくことまでを仕事と考えて対応され、感謝の言葉を掛けていただいたことが嬉しかったと話されていました。

また、交通パトロール中に子供たちが手を振ってくれることも嬉しく、がんばる力をもらっていますとおっしゃっていました。

警察官の仕事について知ることができた時間となりましたが、1年生からは、「いつも守ってくれてありがとうございます。」と感謝の言葉が述べられていました。

この金田南中学校区に巡査長さんがいて、地域の安全を守ってくださっていることは大変ありがたく心強いですね。

數度巡査長さんありがとうございました。

講話後には、将来の夢が警察官という児童やもっと質問をしたいという子供たちが、巡査長さんの周りにたくさん集まって話を聞いていました。

これからも、地域の安全、治安をよろしくお願いします。

１年生が生活科の時間に、「お手伝い大作戦！」の準備をしています。

本校では、１年生もクロームブックを授業の中で使ってＩＣＴに親しんでいます。

子供たちはこれまでに、家庭の中で自分がやっていることはどんなことか考えました。そして、自分が家族のために行っていることは少ないこと。お家の人は、家族のために行っていることがほとんどだということに気付きました。

「ぼくたちがやっていることで、家族のためのお仕事は、かめのせわだけだったね。」

「お家の人は、家族のためにいろんなことをしてくれているね。」

では、自分たちが家族のためにできることはどんなことがあるか考えてみよう！

みんなが考えたことをジャムボードでまとめてみようね

お家でどんなお手伝いをしていくか、この後一人一人が決めてクロームブックに入力しました。

「ぼくは、わたしは、〇〇のお手伝いをがんばります！」

今週末からお手伝い大作戦が始まるようです。１年生、がんばってくださいね！

11月15日(水)の2時間目には、人権教室がありました。

人権擁護委員さんによる紙芝居を鑑賞して、人権について考えました。

はじめに、校長から「人権」について、人権擁護委員さんからは「多様性」などについてのお話がありました。

次に、「ぼくのきもち　きみのきもち」の紙芝居の鑑賞をしました。

引き込まれる内容で、皆、真剣なまなざしで聴いていました。

ふれあい班で、紙芝居の感想を話し合って交流しました。

感想の発表は、1年生が大活躍しました。

今年度は、「人権の花」運動に取り組み、花を栽培して人権思想の高揚に努めたことから、感謝状をいただきました。

プレゼントもいただきました。

6年代表児童がお礼の言葉を述べ、人権教室は終了しました。

「自分もみんなも大事にする」ことを考える時間になりました。

人権擁護委員の皆様、ありがとうございました。