ホール入り口にけん玉が置いてあります。

子供たちは、毎日けん玉の練習に使っていますが、今日けん玉の糸が絡み合ってぐちゃぐちゃになっていました。

それに気付いた低学年の先生方が、子供たちに話したところ、２年生の子供たちが時間を掛けて直してくれました。

また、絡み合っていないけん玉についても、絡んでしまってはいけないと率先して整理する２年生がいたそうです。

自分で考えて判断して行動する「自律」を見せてくれた２年生、素晴らしいです！

優しい気持ちにも、とっても嬉しく思いました。

そして、それを聞いた１年生は、２年生の先生に「２年生が直してくれてありがとうございます。」と伝えに行ったそうです。ありがとうと素直に思って伝えられる１年生もステキです。

今は、こんなにきれいな状態になっています。

とても嬉しい報告だったので、皆様にもお伝えします。

これからも、みんなで楽しく使ってけん玉名人になるよう上達するとともに、片付けもしっかり続けていけるといいと思います。

本日２月１９日（月）は、二十四節気の雨水（うすい）です。降る雪が雨へと変わり、雪解けが始まる頃のことを言うそうですが、今日はその名の通り、朝から雨が降っています。

さて、図書ボランティアさんによる読み聞かせは、今朝で今年度は最後となりました。

昨年９月に読み聞かせを始めて、基本は第２月曜日に予定をして、今日までに６回実施していただきました。

学校司書の前原先生、図書ボランティアさん３名は、奥沢小学校の学区の方が２名、金丸地区の方が１名で、４人で学年を交換しながらたくさんの本を読んでくださいました。

１・２年生

今日は櫻岡さんでした。「小さなサンと天の竜」「オオカミがきた」

子供たちは真剣に、芽をキラキラさせながら聞いていました。お話に引き込まれたのでしょうね。

３・４年生

熊田さん「わたしのひかり」「もったいないばあさん（大型絵本）」「びんからだしてごらん」

３冊とも静かに聞いていましたが、「もったいないばあさん」は、笑顔もたくさん見られました。

最後の「もっていないことしてないかい？」の問いかけには、それぞれが考えているようでした。

５年生

小林さん「あたまにつまった石ころが」

少し難しい本でしたが、子供たちはよく聞いていました。何でも興味をもって努力を続ける大切さを、子供たちは感じ取ったようでした。

６年生

前原先生「きみの行く道」

４月から新しい道に進む６年生にエールを込めて選んでくださいました。

哲学的な内容なので、今の６年生はどんな風にこの話を解釈をしたでしょうか。真剣に聞き入っていました。

最後のページに多国籍の人名が登場するので、余った時間で「世界の国々の名字ランキングクイズ」をして盛り上がったそうです。

６年生、中学校に行っても本と関わる時間を作っていってくださいね！

また、図書整備に熊田さんと馬場さんがいらして作業をしてくださいました。ありがとうございました。

子供たちが楽しみにしている、読み聞かせ。

子供たちとのふれあいの場にもなっています。保護者の方、祖父母の方、地域の方で、少しでも興味のある方にボランティア登録いただき、お手伝いいただけたら大変ありがたく思います。

学校のホールには、なわとびチャレンジ月間の掲示がされています。

ホワイトボードには、チャレンジする跳び方の記録ＮＯ．１の児童の名前が書かれています。

しかし、その記録を破ろうと、子供たちは休み時間などに練習するので、名前の入れ替わりがあります。

目標であり、励みとなる記録になっています。

今日の昼休みも、１年生は練習をしていました。

 来週の火曜日の業間には、全校生でなわとびをします。

低学年の児童にとっては、高学年児童の上手な跳び方を見る機会になります。

６年生

さて、本日のカウントダウンカレンダーです。

昼休みに女子が４人、サッカーをして遊んでいました。

進路によっては、中学校が別になる友達もでてきます。６年生同士も思い出をたくさん作ってほしいですね。

来週の２月２２日には、６年生を送る会が計画されています。

５年生が中心になり、校内ウォークラリーの楽しいゲームを考えています。

昨日は、３～５年生の代表委員の児童が、司会進行の練習を行っていました。

下級生たちは、各教室でも、６年生にとって思い出に残る「送る会」にしたいと準備を進めています。

2月14日(水)今日の給食の献立は、「小さい黒糖パン、牛乳、あさりのクリームパスタ、チキンサラダ、米粉のカップケーキ」でした。

コロナが第5類に移行して、６月２０日から食堂で全校給食を開始しましたが、暑さであったりインフルエンザの心配があったりして中止となったこともありました。

月１回予定していた全校給食は、今回で５回目、そして今年度最後となりました。

健康委員会の児童が、毎回全校給食の席のくじを作ってくれました。

くじを引く子どもたちは楽しそうで、だれと一緒になるのかわくわくしていたと思います。

「いただきます。」の後、６年生はおかわりに並んでいますね

頼もしいです！

全校給食のおかげで、異学年が交流する場が増えます。

たった５２名の児童ですが、全校児童の名前と顔が一致するには、こうした関わりが必要です。

１年生は、６年生のお兄さんお姉さんの顔と名前を覚えることができたでしょうか？

給食中に聞きに行きましたが、まだ、はっきりとは覚えられていない１年生もいました。

卒業まであと２３日です。

６年生との時間、今日も作れましたね

全校給食の時間にも、放送委員会の児童は、楽しいクイズを出してくれました。

いつもありがとう！　今日のクイズは、ちょっと難しかったですよ。