2024年6月の記事一覧

5年生宿泊学習⑥

オリエンテーリング後、時間に余裕があったので、つり橋を見に行ったそうです。

少し疲れが見えますが、昼食も終え、午後の最後の活動はニュースポーツになります。

5年生宿泊学習⑤

6月26日(水)、皆元気に過ごしています。

朝食を食べ、9時20分ごとから八幡つつじ園でオリエンテーリングを行っています。

5年生宿泊学習④

夕食後は、キャンプファイヤーを行いました。

2校一緒に活動して、さらによい交流ができますねにっこり

火の神様🔥・・・教頭先生です🔥

全員参加して、キャンプファイヤーの出し物なども行いました。

今日は、登山もあり、疲れたと思います。ゆっくり休んで明日に備えてくださいね❗

 

5年生宿泊学習③

12時過ぎに山頂駅まで下山しました。

計画より1時間以上早い行程で実施できていました。

子どもたちは良い天気の中登山ができて、大満足でした。

入所式も無事終え、時間があったので吊り橋に散歩にも行ったそうです。

創作活動は、お面の絵付けです。

上手に絵付けができました。

様子を見に施設を訪れると、元気な子どもたちの姿があり、ほっとしました。

 

 

 

1年生国語の学習

1年生は、「おおきなかぶ」の単元を学習しています。

今日は、「おじいさんになりきっておんどくをしよう。」というめあてで学習していました。

おじいさんが、どんな気持ちでかぶの種を蒔いていたか考えさせ、おじいさんになりきるために、かぶの種を蒔く動作化を取り入れていました。

 

蒔きながら、おじいさんの気持ちを言葉で表現するなど、種まきの様子を工夫していた児童を称賛しました。

そして、みんなで見て、良いところは取り入れて、再度自分でおじいさんになりきって、種を蒔く動作をしていました。

 

その後、再度音読をしました。

授業の始めの音読との違いに、子どもたちは気付くことができていました。

動作化を取り入れ、おじいさんの気持ちになりきろうとしたことがよかったのですね。

 ふり返りでは、「〇〇ができた。〇〇をがんばった。」のほかにも、めあての「おじいさんになりきる。」ということについても、自分の考えを書くことのできた子がいました。

どの子も皆、いきいきと笑顔で音読していたことが素晴らしかったです。