夏休みでも、朝から学童さんは開いているので、時々図書室に行って子どもたちの様子を見ています。

このところ朝からうだるような暑さで、外に出ることができない日が続いています。

ある日の午前中は、子どもたちは宿題のドリルやプリント学習をしたり、友だちと工作をしたり、遊んだりしていま

した。

１年生の女の子たちは、折り紙でかわいい家を作っていました。「カーテンもつけないと。」と飾りも工夫していました。

段ボールで囲いを作ったり、はさみで一生懸命に段ボールを切ろうとしている子もいました。

磁石でホッケーゲームをする男の子たち、ブロック系の遊びに夢中になる子など、それぞれが楽しそうでした。

そんな中でも、高学年の子は、午前中はしっかり学習に取り組んでいました。

また、別の日の午後・・・

マットにたくさんの子が集まっています。

シューズを脱いでゆっくりできるのがいいのでしょうね。

まだ、夏休みは始まったばかりです・・・

7月24日(水)の午前中は、先生方皆で、スタジオの清掃を行いました。

コロナ禍による物品や、それまでの行事で使用していて使われなくなった物、家庭科準備室を教室にしたときに移動した物など、様々な品物が何年もの間置かれた状態になっていました。

最終的には、しまわれていた胡蝶蘭の造花は、玄関に置きました。

作業は、まずスタジオにある物を全て廊下に出してから、職員で手分けして使用するかどうかも含めて分別しました。

たくさんの品物が廊下に出てきました。

徐々にきれいになっていきます。

資源ゴミにする物は、重さを量って清掃センターに運び入れます。

午前中いっぱいかかりましたが、使える物は、それぞれの場所に移動され、利用しやすくなりました。

スタジオもきれいになりました。

先生方お疲れ様でした。

7月22日(月)、昨日は先生方の研修がありました。

２～５年児童が５月上旬に実施した、Q-Uアンケートについての研修です。

栃木県スクールカウンセラー公認心理師の方に講師としてご来校いただき、研修を行いました。

小規模校でのQ-U活用のポイントを教えていただきました。

また、クラスで子どもたちと実施できる構成的グループエンカウンターも、実際に行いました。

先生方も楽しく活動していました。

本校のように各学年の人数が少ないと、全員がリーダーとして活動する場面が出てくることになります。

また、リーダーをフォローすることも大切です。

人前で話すことに苦手意識のあるお子さんもいるとは思いますが、子どもたち一人一人を育てるためにも、リーダーとフォロワーの経験を積ませていくことが必要であり大切です。

今回の研修を今後に生かせるように、これからも、全教職員で５０名の全児童をみていきます。

長期休業前に金丸駐在所數度巡査長さんから、下校時にお話をいただきました。

１年生下校

２～６年生

長い夏休み、子どもたちが危険な事故や事件に巻き込まれないようにとの思いで、「いかのおすし」の合い言葉とともに、自分の命を守ることを伝えてくださいました。

「SNSのトラブル、川の事故などにも気を付けて、先生やお家の人の言うことをよく守って生活してください。」という數度巡査長の言葉を忘れずに、安全な生活を心がけて欲しいと思います。

昨日関東地方も梅雨が明け、いよいよ本格的な夏になります。

7月19日(金)は、夏休み前朝会を行いました。

校長からは、３８日間の長期の夏休みには、夏休みだからこそできることに挑戦したり、いろいろな経験をしたりして過ごしてほしいと伝えました。

そのためにも、自律を意識して生活してほしいと思います。

持ち帰ったあさがおなどの植物、夏休みに飼いたいカブトムシなどの生き物は、責任をもって世話してほしいこと、４つの車(パトカー・救急車・消防自動車・不審車）にはお世話にならないでほしいことも話しました。

学習指導主任からは、夏休みの学習について話がありました。

みんな、しっかり聞いていますね。

児童指導主任からは、自分の命を守ることについて話がありました。

台風などの大雨の後の川には、絶対に近づかないでね。

那須地区小学校野球・ソフトボール大会の表彰もありました。

どちらも、第３位の結果です。素晴らしいですね！

おめでとうございます。

最後に、養護教諭からの連絡です。

感染症が増えています。手洗い・うがいをしっかりして、元気に生活してくださいね

楽しい夏休みを！！！