９月になってから、ホールに顕微鏡を設置しました。

学校では、５年生の理科で初めて顕微鏡を使って学習をすることとなりますが、低学年のうちから、顕微鏡が身近にあり、いろいろなものを見てほしいと思い設置しました。

もっと身近に自然科学に興味関心をもってほしい、不思議だな？なぜかな？そんな思いを大切にしてほしいとの思いがあり、昨年度からチョウの飼育の様子（幼虫～さなぎ～成虫への羽化）を見せたり（今年度も実施）、理科コーナーを設けてクイズを出したりしてきました。

奥沢小学校の児童は、全学年がしっかりと話が聞けてきまりを守ることができますので、ホールに顕微鏡を設置しても安全面でも大丈夫だと思いました。

低学年には、顕微鏡の使い方・ルールをしっかりと話しました。

プレパラートもスライドガラスではなく、ラミネートシートを代用して割れない工夫もしました。

今日は、低学年が、家から自分で見たいと思うものを、ラミネートに貼って持ってきました。

新聞紙やマスク、ハムスターやネコの毛などが集まり、大きく見える字やマスクの繊維にも驚いていました。

昼休みには、６年生が低学年の子と一緒に顕微鏡を見て、ピントを合わせてあげていました。

自分で見たいものを見ることができる環境を作りたいです。

不思議だなと思う気持ちや興味をいつも持てる子どもたちでいてほしいと思っています。

今日の午後、金丸小学校の５・6年生と合同で、DIスタジアムで陸上練習を行いました。

暑さが厳しかったようですが、子どもたちは来週の市内小学生陸上競技大会の会場で練習できるので、とても良い練習の機会となったようです。

9月5日(木)の朝の活動は、ふれあい班によるみどり活動でした。

各班の担当の花壇の草むしりをしました。

どれを抜いていいか悩んでしまうところもあったようですが、みんなでしっかりと活動しました。

きれいになりました。最後の掃き掃除もありがとうございました。

9月4日(水)今朝の奥小タイムは、情報委員会による児童集会がありました。

「みなさんが、どのくらい良く放送を聞いているかのクイズを行います！」

そんな言葉があって始まったクイズでした。

曲を聴いて、この曲はいつ流されているかや、昼の放送で企画した先生方の紹介の順番やクイズの内容についての問題など、情報委員会の人たちが、毎日工夫して放送している内容から出された楽しい３択クイズでした。

「もっとやりたかった！」そんな声が聞こえました。

情報委員会のみなさん、ありがとうございました。

来週からは、各学年にインタビューをしていくそうです。どんな昼の放送になるか楽しみです。

昨日は月曜日課、そして先週金曜日にソフトボールチーム学校訪問のイベントがあったこともあり、清掃の時間をしっかりと確保できていませんでした。

本日は来客があることもあり、今朝は高学年が朝の時間に廊下・階段などを率先してきれいに掃除していました。

「南チャレ推進員活動」につながる素晴らしい取組でした。

また、6校時は委員会でした。４～6年生がそれぞれの委員会で活動していました。

健康委員会は、7月に実施した児童集会の反省を行っていました。

情報委員会は、明日の朝の児童集会のクイズを考えていました。

図書委員会は、前期の反省をしていました。

体育・環境委員会は、校舎周りの草むしりです。奥沢小学校の入口になる場所なので、きれいになってありがたいですね。

本日9月2日(月)の午後から9月6日(金)まで、夏休み作品展を行います。

各教室の廊下に、子どもたちの力作が展示されていますので、ぜひご覧ください。

スマイル学級の廊下は、秋を感じさせる掲示に変わっています。

子どもたち一人一人が、ていねいに紙を切ったり丸めたりして作った、かわいらしいぶどうが飾られていました。

金曜日に学校訪問に来てくださった、実業団ソフトボールチームの花王コスメ小田原 フェニックスのファーストピッチセレモニーをGolden☆Starsが行ったそうです。

台風10号の影響も心配されましたが、日本女子リーグも開催できたようですね。

花王コスメ小田原は、1－0でルネス紅葉に勝利したと日本女子ソフトボールリーグのHPに掲載されていました。おめでとうございます✨

8月30日(金)の５校時に、実業団ソフトボールチームが学校訪問をして、子どもたちと交流をしました。

日本女子ソフトボールリーグの サファイアリーグに所属する
・花王コスメ小田原 フェニックス(神奈川) と
・MORI ALL WAVE KANOYA(鹿児島)の選手と指導者が１４名ほど来校しました。

始めに、実業団のみなさんの練習風景を見せていただきました。

ピッチャーの投球に感嘆の声が挙がっていました。主審は、明日からのリーグ大会でも審判を務める本校職員が行い、いつもの姿とはちょっと違う面を見せていました。

打席に立った６年男子は、その迫力を肌で感じたようです。

また、低・中・高学年に分かれて、ストラックアウト、キャッチボール、ティーバッティングを選手の方々と一緒に体験しました。

キャッチボールのときには、久しぶりに大谷翔平さんから贈られた「大谷グローブ」を使って楽しく活動できました。

中学年、ストラックアウト制覇！

振り返りでは、たくさんの低学年の子どもたちが楽しかった気持ちを伝えていました。

サインボールも一人一人がいただきました。ありがとうございます!

この中から、次の２０２８年のロサンゼルスオリンピックの選手がでるかもしれませんね

プロの方の本物の活動に触れ、一緒に楽しく活動することができました。

笑顔いっぱいの交流イベントとなりました。

夏休み明け、昇降口のホワイトボードに、パリオリンピックの陸上競技の金メダルの記録が掲示されています。

学校では、放課後の練習の他に、業間にはリレーの練習を行っています。

子どもたちは、バトンパスの技術を向上させるために、声を出してタイミングを合わせるなど練習に励んでいます。

５年生は、あさがおやヘチマの花の花粉を採って、プレパラートを作り、顕微鏡で観察していました。

カーネーションのようなマリーゴールドの花、花粉取り名人が花粉を採ってプレパラートにしていました。

一人１台の顕微鏡を使うことができるので、じっくりと観察ができました。

６年生は、５種類の水溶液をそれぞれ蒸発皿で熱して、どれがどの水溶液かを同定していました。

匂いをかぐときには、手で仰ぐようにしてね。直接鼻で匂いをかぐのは危険ですよ

実験結果を記録していきます。

最終的に、どんな結果になったのでしょうか。後で聞いてみたいと思います。