９月になってから、ホールに顕微鏡を設置しました。

学校では、５年生の理科で初めて顕微鏡を使って学習をすることとなりますが、低学年のうちから、顕微鏡が身近にあり、いろいろなものを見てほしいと思い設置しました。

もっと身近に自然科学に興味関心をもってほしい、不思議だな？なぜかな？そんな思いを大切にしてほしいとの思いがあり、昨年度からチョウの飼育の様子（幼虫～さなぎ～成虫への羽化）を見せたり（今年度も実施）、理科コーナーを設けてクイズを出したりしてきました。

奥沢小学校の児童は、全学年がしっかりと話が聞けてきまりを守ることができますので、ホールに顕微鏡を設置しても安全面でも大丈夫だと思いました。

低学年には、顕微鏡の使い方・ルールをしっかりと話しました。

プレパラートもスライドガラスではなく、ラミネートシートを代用して割れない工夫もしました。

今日は、低学年が、家から自分で見たいと思うものを、ラミネートに貼って持ってきました。

新聞紙やマスク、ハムスターやネコの毛などが集まり、大きく見える字やマスクの繊維にも驚いていました。

昼休みには、６年生が低学年の子と一緒に顕微鏡を見て、ピントを合わせてあげていました。

自分で見たいものを見ることができる環境を作りたいです。

不思議だなと思う気持ちや興味をいつも持てる子どもたちでいてほしいと思っています。

今日の午後、金丸小学校の５・6年生と合同で、DIスタジアムで陸上練習を行いました。

暑さが厳しかったようですが、子どもたちは来週の市内小学生陸上競技大会の会場で練習できるので、とても良い練習の機会となったようです。

9月5日(木)の朝の活動は、ふれあい班によるみどり活動でした。

各班の担当の花壇の草むしりをしました。

どれを抜いていいか悩んでしまうところもあったようですが、みんなでしっかりと活動しました。

きれいになりました。最後の掃き掃除もありがとうございました。

9月4日(水)今朝の奥小タイムは、情報委員会による児童集会がありました。

「みなさんが、どのくらい良く放送を聞いているかのクイズを行います！」

そんな言葉があって始まったクイズでした。

曲を聴いて、この曲はいつ流されているかや、昼の放送で企画した先生方の紹介の順番やクイズの内容についての問題など、情報委員会の人たちが、毎日工夫して放送している内容から出された楽しい３択クイズでした。

「もっとやりたかった！」そんな声が聞こえました。

情報委員会のみなさん、ありがとうございました。

来週からは、各学年にインタビューをしていくそうです。どんな昼の放送になるか楽しみです。

昨日は月曜日課、そして先週金曜日にソフトボールチーム学校訪問のイベントがあったこともあり、清掃の時間をしっかりと確保できていませんでした。

本日は来客があることもあり、今朝は高学年が朝の時間に廊下・階段などを率先してきれいに掃除していました。

「南チャレ推進員活動」につながる素晴らしい取組でした。

また、6校時は委員会でした。４～6年生がそれぞれの委員会で活動していました。

健康委員会は、7月に実施した児童集会の反省を行っていました。

情報委員会は、明日の朝の児童集会のクイズを考えていました。

図書委員会は、前期の反省をしていました。

体育・環境委員会は、校舎周りの草むしりです。奥沢小学校の入口になる場所なので、きれいになってありがたいですね。