学校ブログ
学校給食週間 本日の給食
1月29日(月)本日の給食の献立は、「ごはん 牛乳 ガパオライスの具 ブロッコリーとコーンのサラダ ABCマカロニスープ ミルクプリン」です。
タイ料理の中でも人気のガパオライスがメニューとして出ました。少し辛めの味付けだったかもしれません。お子さんと話してみてくださいね。
なわとびチャレンジ月間が始まります❗
先週、昇降口ホールに、なわとびチャレンジ月間のお知らせが貼り出されました。
体育の時間を中心に実施しますが、休み時間などにも取り組んでいけると良いですね❗
図工の授業5年生
1月26日(金)5年生が、図工の「Myキャラが動き出す」という単元の学習をしていました。
紙粘土で、それぞれのMyキャラを考えて作ったようです。
この班のキャラクターは何かな?
この班は、キャラクターがたくさんいますね。
はしごのある家は、MyキャラのMyハウスでしょうか?
キャラクターを動かしながら、クロームブックで写真を撮って、紙芝居のようにお話を作っていたようです。
お話が完成したら、見てみたいですね!
小中一貫教育6年生英語乗り入れ授業
今日は、火曜日の体育の授業に続き、金田南中学校の先生が来校して英語の授業をしてくださいました。
「What do you want] to ~ 」という言葉の意味と使い方を覚え、中学校に行ってがんばりたいことを友達と伝え合いました。
小学校で学ぶ単語は約600ですが、中学校になると基本の文型を覚えるので、小学校で学んだ単語を使って話せる幅が大きくなることが分かりました。
中学校での英語の授業も、楽しみになりましたね。
与一くんランチ❗
1月26日(金)今日の給食は、「与一くんランチ」でした。
献立は、「ごはん 牛乳 県産豚肉コロッケ うどのきんぴら かんぴょう入りかきたま汁 いちごゼリー」です。
お米、牛乳、豚肉、うど、かんぴょう、にんじん、しいたけなど、県産や大田原市産の食材がたくさん使われたメニューとなっていました。
1月24日~30日まで「全国学校給食週間」となっています。毎日いろいろと工夫された給食のメニューとなっています。
御家庭で、その日の給食について話し合われるのも楽しいと思います。
4年生理科空気のあたたまり方の実験
1月25日(木)の3時間目に、4年生が空気のあたたまり方の実験をしていました。
実際にコンピュータ室を使って、部屋の空気がどうあたたまるのかを温度計で調べたり、脚立に上って天井近くの空気を触ったりして体感での実験です。
教室の机に置いてあった温度計を使って、天井近くの空気の温度を計ります。
「温度がどんどん上がってきているよ。」
「空気が暖かいよ。」
一人の女の子は、「ヒーターからの熱風は部屋の下の方で出ているから、部屋の下から暖かくなると思っていたのに・・・。」と、予想と違う結果に驚いていました。
実際に体験したからこその分かる授業でした。
読書貯金 がんばっています
スタディルームの廊下の壁に、読書貯金達成の表が貼り出されました。
1・2年生は年間100冊、3・4年生が80冊、5・6年生は40冊を読むように取り組んでいます。
各学年の必読図書を含め、目標冊数を達成した児童数分の花のシールが貼ってあります。
花に記名はないので誰が達成したかは分かりませんが、学年全員が3月卒業、修了までに読み終えて、クラスの人数分の花が咲くことを願っています。
どの子も、達成までもう少しだと思います。
御家庭でも家庭の日の「家読」に取り組んでくださっていますが、これからも本のある環境作りをお願いいたします。
6年生金田南中からの体育乗り入れ授業
1月23日(火)3時間目に、金田南中学校の体育の先生が来校され、6年生に中学校での集団行動の基本の動きを中心に指導してくださいました。
本校の5・6年生は、運動会で集団行動を披露していたので、抵抗感も無くスムーズに皆きちんと取り組むことができていました。しかし、運動量が豊富で、授業の最後には、皆かなり疲れている様子でした。
授業の始めには、グループでトレーニング行いました。
立ち上がったグループ、素晴らしいね!女子チームもこの後成功!
集団行動に入ります。
一番大切なことは「声❗」
声を合わせることで、集団での動きをきれいに合わせることができるようになるんですね。
声の大きさや、動きの機敏さなど、子供たちの意欲をかき立てながら声を掛けて指導してくださいました。
しっかり決まったところで、次は先生の代わりに児童が声を掛けました。
最後のトレーニング みんなで手をつないで、しゃがんだまま右に左にジャンプしていきました。
1時間お疲れ様でした❗
中学校での様子も分かりましたね。
小中連携のよさが良く分かる授業だったと思います。
全校給食
1月22日(月)今日の給食は、全校給食でした。
今回も、健康委員会のメンバーがくじ引きを作り、班のメンバーを決めました。
いつものふれあい班の友達とはちょっと違うメンバーですが、いろいろな人と関われることがとてもよいと思います。
給食主任から、いただきますの前に、食事のルールについての話がありました。
今日の献立は、「ごはん 牛乳 白身魚フライ ほうれん草のごまあえ 豚汁」です。
「いただきます。」が終わると、6年生の男子が一斉におかずなどの追加に行っていました。食べ盛り、成長盛りですね!
始めは『もぐもぐタイム』です。よくかみながら、黙って食べます。
もぐもぐタイムの後は、お昼の放送のクイズをきいたり、近くの人と少し話をしなが食べていたようです。
2月は14日に予定されています。どんなメニューが出るか楽しみですね
2年生 紙版画の作成
先日2年生が、紙版画を自分で刷っていました。
ローラーにインクを付けて、バレンで写し紙を丁寧にこすっていました。
今日は、そこに絵の具でスタンピングやローラーを使って、カラフルな背景を入れていました。
始めにスポンジやローラーを使って、どんな背景にするかを考えました。
いよいよ、刷り上がった作品に、背景を入れます。
みんな、慎重に作業していましたね!
楽しい作品が出来上がっていました。