１年生は、１時間目に算数セットのブロックを使って、数の学習をしていました。

先生の話をきちんと聞いて、学習に取り組んでいます。

きちんとまっすぐに手を挙げています。

発表の仕方を覚えたりお友達の発表に拍手をしたりするなど、学習のきまりをおぼえながら集中して学習していました。

4月17日(水)午後、授業参観やPTA全体会、学年部会、専門部会などがありました。

保護者の皆様には、長時間大変お世話になりました。

１年生

スマイル学級

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

PTA全体会では、退任された副会長様に感謝状が贈呈されました。

２年間の任期、副会長として大変お世話になりました。

今日の業間の５分間走。今年度も体力作りが始まりました。

満開だった桜の花びらが散って、子どもたちは、桜の花びらの絨毯の上を走っていました。

今日は、欠席がありませんでした。しかし、全校生が走っても５０人、ゆったりとした空間で走ることができます。

毎朝、６年生が、入学後の１年生のお手伝いに来ています。

まずは自分でやることが大切ですが、初めてのことは６年生に教えてもらうと分かり易いです。

今朝は、必読図書のカードに名前を書いて、ファイルに綴じていました。

先週の３年生と６年生の初回の理科授業です。

空気を目に見える形にした「空気砲」を使って、❓から❗へと子どもたちの思考が変わっていく授業でした。

３年生

段ボール（空気砲）の出口の形が違ったらどうなる❓

みんな、疑問❓を真剣に考えます。班で自分の考えを伝え合います。

子どもたちの予想が出た後で…さあ、実験

思わず、「やった～❗」と万歳する子どもたちも・・・

みんなの気持ちは、❗に変わったかな？

子どもたちも、空気砲を打ってみました。

６年生

６年生も、しっかりと予想して実験しましたね。

次回からの授業も、楽しみですね。